इंजीनियरिंग सिर्फ एक डिग्री नहीं, बल्कि सोचने का एक तरीका है: एआईसीटीई के पूर्व अध्यक्ष

किसी अन्य ईमेल से सदस्यता ली गई? लॉगआउट करें और उसके साथ लॉगिन करें। प्रकाशित - अगस्त 30, 2026 06:11 अपराह्न IST - रविवार (30 अगस्त) को मैसूरु में विद्यावर्धक कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग के प्रथम वर्ष के बीई छात्रों के लिए इंडक्शन प्रोग्राम 2026-27 में मैसूरु के गणमान्य व्यक्ति।

| फोटो साभार: एम.ए. श्रीराम टी.जी. अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (एआईसीटीई) के पूर्व अध्यक्ष सीतारम ने रविवार (30 अगस्त) को कहा कि इंजीनियरिंग शिक्षा को डिग्री हासिल करने से आगे बढ़ना चाहिए और छात्रों को मजबूत बुनियादी सिद्धांतों, समस्या सुलझाने की क्षमताओं, मानवीय मूल्यों और नवाचार की भावना से लैस करना चाहिए।

वह मैसूर में विद्यावर्धक कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग (वीवीसीई) के बीई प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए इंडक्शन प्रोग्राम 2026-27 को संबोधित कर रहे थे। श्री सीतारम ने छात्रों से गणित, भौतिकी और अन्य बुनियादी विज्ञानों में एक मजबूत नींव विकसित करने और वैचारिक स्पष्टता हासिल करने के लिए रटने से आगे बढ़ने का आग्रह किया।

उन्होंने कहा, इंजीनियरिंग "कोई डिग्री नहीं है, बल्कि दुनिया को देखने का एक तरीका है", जिसमें छात्रों को समस्याओं की पहचान करने, गंभीर रूप से सोचने और व्यावहारिक समाधान विकसित करने की आवश्यकता होती है। छात्रों को उभरती प्रौद्योगिकियों को अपनाने की सलाह देते हुए उन्होंने कहा कि आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस, डेटा साइंस और अन्य डिजिटल उपकरणों को मुख्य इंजीनियरिंग विषयों के मजबूत ज्ञान को प्रतिस्थापित करने के बजाय पूरक करना चाहिए।

एआई को "संवर्धित बुद्धिमत्ता" बताते हुए उन्होंने कहा कि यह मानवीय क्षमताओं को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ा सकता है। श्री सीताराम ने अभिभावकों से भी अपील की कि वे अपने बच्चों पर शैक्षणिक प्रदर्शन को लेकर अत्यधिक दबाव न डालें। परीक्षाओं, परियोजनाओं, इंटर्नशिप या नौकरी के अवसरों में विफलता को सीखने और सुधार करने के अवसर के रूप में देखा जाना चाहिए।

उन्होंने कहा, ''युवाओं से असफलता का डर दूर करना चाहिए।'' विज्ञान और प्रौद्योगिकी में भारत की बढ़ती ताकत पर प्रकाश डालते हुए उन्होंने कहा कि देश ने अनुसंधान, स्टार्ट-अप, डिजिटल बुनियादी ढांचे, अर्धचालक, स्वच्छ ऊर्जा और उन्नत विनिर्माण में महत्वपूर्ण प्रगति की है।

उन्होंने छात्रों को क्वांटम प्रौद्योगिकी, जैव प्रौद्योगिकी और एआई जैसे उभरते क्षेत्रों का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित किया। इस बात पर जोर देते हुए कि शिक्षा स्नातक स्तर की पढ़ाई के साथ समाप्त नहीं होती है, श्री सीतारम ने छात्रों से निरंतर सीखने और नवाचार क्लबों, प्रयोगशाला परियोजनाओं, हैकथॉन, संगोष्ठियों और वास्तविक दुनिया की चुनौतियों का समाधान करने वाली गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लेने का आग्रह किया।

उन्होंने कहा, इस तरह के अनुभव सैद्धांतिक ज्ञान और व्यावहारिक अनुप्रयोग के बीच अंतर को पाटने में मदद करेंगे। उन्होंने छात्रों से नवप्रवर्तक, उद्यमी, उत्पाद डेवलपर और नौकरी निर्माता बनने का आह्वान किया और इस बात पर जोर दिया कि 2047 तक विकसित राष्ट्र बनने की भारत की महत्वाकांक्षा काफी हद तक उसके युवा तकनीकी कार्यबल पर निर्भर करेगी।

उन्होंने कहा, "जब तक भारत उत्पाद निर्माण करने वाला राष्ट्र नहीं बन जाता, विकसित राष्ट्र बनने का कोई रास्ता नहीं है।" विद्यावर्धक संघ (वीवीएस) के सचिव पी. विश्वनाथ ने तकनीकी क्षमता, मूल्यों, नेतृत्व और वैश्विक दृष्टिकोण के महत्व पर जोर देते हुए वीवीसीई की शैक्षणिक उत्कृष्टता की विरासत और समग्र शिक्षा के प्रति इसकी प्रतिबद्धता पर प्रकाश डाला।

वीवीसीई के प्रिंसिपल बी. सदाशिव गौड़ा ने छात्रों को संस्थान के शैक्षणिक ढांचे और सहायता प्रणालियों के बारे में बताया। पूर्व छात्र कार्तिक आर., प्रीति आर. और दर्शित जैन ने अपने अनुभव साझा किए और छात्रों से कॉलेज क्लबों में सक्रिय रूप से भाग लेने का आग्रह किया, उन्होंने कहा कि ऐसी गतिविधियां शिक्षा के साथ-साथ कौशल, आत्मविश्वास और नेतृत्व गुणों को विकसित करने के लिए मूल्यवान अवसर प्रदान करती हैं।

वीवीएस के अध्यक्ष गुंडप्पा गौड़ा, कोषाध्यक्ष श्रीशैला रामन्नावर और उप-प्रमुख शोभा शंकर उपस्थित थे। नियम एवं शर्तें | संस्थागत सब्सक्राइबर टिप्पणियाँ अंग्रेजी में और पूरे वाक्यों में होनी चाहिए। वे अपमानजनक या व्यक्तिगत नहीं हो सकते.

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