गुजरात सरकार ने छात्र आत्महत्याओं को रोकने के लिए स्कूलों में मानसिक स्वास्थ्य सहायता, परामर्शदाताओं को अनिवार्य किया है
छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य और आत्महत्या की रोकथाम पर सुप्रीम कोर्ट द्वारा जारी दिशानिर्देशों और निर्देशों के अनुसार नियम तैयार किए गए हैं।
- ✓छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य और आत्महत्या की रोकथाम पर सुप्रीम कोर्ट द्वारा जारी दिशानिर्देशों और निर्देशों के अनुसार नियम तैयार किए गए हैं।
- ✓टीम के कामकाज की सालाना समीक्षा की जाएगी।
- ✓इसके बजाय स्कूलों को समानता, गरिमा, प्रोत्साहन और सहयोग पर आधारित माहौल को बढ़ावा देना चाहिए।
- ✓उन्हें छात्रों के मानसिक कल्याण में सहायता के लिए योग, ध्यान, कला, संगीत, बागवानी, नृत्य और खेल जैसी गतिविधियों का आयोजन करने की भी आवश्यकता होगी।
गुजरात सरकार ने छात्रों के तनाव को दूर करने और आत्महत्याओं को रोकने के प्रयासों के तहत माध्यमिक और उच्च माध्यमिक विद्यालयों में मानसिक स्वास्थ्य सहायता तंत्र को अनिवार्य करने वाले नए नियम पेश किए हैं, जिनमें समर्पित कल्याण टीमें, सहकर्मी-सहायता प्रणालियाँ और योग्य परामर्शदाता शामिल हैं।
गुजरात सरकार ने छात्र आत्महत्याओं को रोकने के लिए स्कूलों में मानसिक स्वास्थ्य सहायता, परामर्शदाताओं को अनिवार्य किया है (रॉयटर्स) राज्य सरकार की एक विज्ञप्ति में रविवार को कहा गया कि गुजरात माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक शिक्षा विनियम 1974 के तहत पेश किए गए प्रावधान, गुजरात माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (जीएसएचएसईबी) से संबद्ध स्कूलों में कक्षा 9 से 12 तक लागू होंगे।
सीबीटी 1 के लिए आरआरबी एएलपी एडमिट कार्ड 2026 जारी, यहां डाउनलोड करने के लिए सीधा लिंक राज्य सरकार ने कहा कि परीक्षा के दबाव, अंकों के लिए प्रतिस्पर्धा, अत्यधिक सोशल मीडिया के उपयोग, पारिवारिक अपेक्षाओं और भविष्य के बारे में चिंता के बीच राज्य सरकार ने कहा कि निर्णय का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि छात्रों की मानसिक भलाई पर उनके शैक्षणिक प्रदर्शन के बराबर ध्यान दिया जाए।
छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य और आत्महत्या की रोकथाम पर सुप्रीम कोर्ट द्वारा जारी दिशानिर्देशों और निर्देशों के अनुसार नियम तैयार किए गए हैं। ओएनजीसी अपरेंटिस भर्ती 2026: ongcindia.com पर 3047 पदों के लिए आवेदन करें, विवरण यहां राज्य ने राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) द्वारा विकसित UMMEED (समझें, प्रेरित करें, प्रबंधित करें, सहानुभूति रखें, सशक्त बनाएं और विकसित करें) दिशानिर्देशों को एक संदर्भ ढांचे के रूप में भी अपनाया है।
विज्ञप्ति में कहा गया है, "नए नियमों के तहत, कक्षा 9 से 12 तक की पढ़ाई कराने वाले प्रत्येक स्कूल को प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में एक स्कूल वेलनेस टीम (एसडब्ल्यूटी) का गठन करना होगा। टीम के कामकाज की सालाना समीक्षा की जाएगी।
स्कूल के प्रिंसिपल टीम का नेतृत्व करेंगे, जबकि एक परामर्शदाता या नामित शिक्षक इसके समन्वयक के रूप में काम करेगा।" इसमें कहा गया है कि टीम में माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक वर्गों से एक-एक शिक्षक, एक स्कूल प्रबंधन समिति का प्रतिनिधि, एक गैर-शिक्षण स्टाफ सदस्य और दो छात्र सहकर्मी नेता, जिन्हें 'मनो-मित्र' कहा जाता है, शामिल होंगे, जो दोनों वर्गों का प्रतिनिधित्व करेंगे।
डीयू सहायक भर्ती 2026: du.ac.in पर 215 पदों के लिए आवेदन करें, यहां विवरण देखें टीमों को छात्रों की भावनात्मक भलाई की रक्षा करने, मानसिक संकट के संकेतों की पहचान करने और आत्महत्या के जोखिमों और अन्य आपात स्थितियों पर तुरंत प्रतिक्रिया देने के लिए प्रशिक्षित किया जाएगा।
सरकार ने 100 या अधिक छात्रों वाले स्कूलों में बाल और किशोर मानसिक स्वास्थ्य में प्रशिक्षित कम से कम एक योग्य परामर्शदाता, मनोवैज्ञानिक या सामाजिक कार्यकर्ता की नियुक्ति भी अनिवार्य कर दी है। इसमें कहा गया है कि 100 से कम छात्रों वाले स्कूलों को बाहरी मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों, नजदीकी सामुदायिक और प्राथमिक स्वास्थ्य केंद्रों, जिला मानसिक स्वास्थ्य कार्यक्रम और टेली-मानस सेवाओं के साथ औपचारिक रेफरल व्यवस्था स्थापित करनी होगी।
मनो-मित्र पहल के तहत, चयनित छात्र अपने साथियों को प्रारंभिक भावनात्मक समर्थन प्रदान करेंगे और उचित सहायता सेवाओं के लिए सहायता की आवश्यकता वाले लोगों का मार्गदर्शन करेंगे। विनियमों में स्कूलों को बोर्ड परीक्षाओं, परिणाम घोषणाओं और कक्षा 8 से 9 और कक्षा 10 से 11 तक संक्रमण सहित महत्वपूर्ण अवधि के दौरान अतिरिक्त सलाह या परामर्श प्रदान करने की भी आवश्यकता होती है।
विज्ञप्ति में कहा गया है कि अस्वस्थ शैक्षणिक प्रतिस्पर्धा को हतोत्साहित करने के लिए, स्कूलों को परीक्षा परिणाम या अंकों के आधार पर छात्रों को अलग करने, उन्हें सार्वजनिक रूप से अपमानित करने या अन्य छात्रों के साथ उनकी तुलना करने से प्रतिबंधित किया जाएगा जो भावनात्मक संकट पैदा कर सकता है।
इसके बजाय स्कूलों को समानता, गरिमा, प्रोत्साहन और सहयोग पर आधारित माहौल को बढ़ावा देना चाहिए। उन्हें छात्रों के मानसिक कल्याण में सहायता के लिए योग, ध्यान, कला, संगीत, बागवानी, नृत्य और खेल जैसी गतिविधियों का आयोजन करने की भी आवश्यकता होगी।
छात्रों के पास परामर्शदाताओं या नामित शिक्षकों के साथ अपनी चिंताओं को साझा करने के लिए गोपनीय और सुलभ चैनल होने चाहिए। स्कूलों को सुझाव बॉक्स उपलब्ध कराने और चाइल्ड हेल्पलाइन नंबर और स्कूल वेलनेस टीम संपर्क विवरण प्रमुखता से प्रदर्शित करने की भी आवश्यकता होगी।
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| Issuing Authority | Hindustan Times Education |
|---|---|
| Topic Category | EDUCATION |
| Jurisdiction | All India / National |
| Publication Date | 2 November 2026 |