भारत यूक्रेन, वेस्ट बैंक के साथ 'गंभीर रूप से प्रतिबंधित' शैक्षणिक स्वतंत्रता सूची में शामिल हुआ; चीन से ऊपर है

उच्च शिक्षा पर हमलों पर नज़र रखने वाले एक अंतरराष्ट्रीय नेटवर्क स्कॉलर्स एट रिस्क की एक रिपोर्ट के अनुसार, भारत में शैक्षणिक स्वतंत्रता "गंभीर रूप से प्रतिबंधित" है, उच्च शिक्षा में सरकार की बढ़ती भागीदारी के कारण विश्वविद्यालय प्रशासन, नियुक्तियाँ और कैंपस अभिव्यक्ति प्रभावित हो रही है।

'फ्री टू थिंक 2026' शीर्षक वाली रिपोर्ट में 1 जुलाई, 2025 और 30 जून, 2026 के बीच 59 देशों और क्षेत्रों में उच्च शिक्षा समुदायों पर 382 हमलों का दस्तावेजीकरण किया गया है। इसमें यह भी जांच की गई है कि कई देशों में असहमति को सीमित करने और उच्च शिक्षा पर राजनीतिक नियंत्रण बढ़ाने के सरकारी प्रयास क्या हैं।

रिपोर्ट में उद्धृत 2026 शैक्षणिक स्वतंत्रता सूचकांक (एएफआई) में पाया गया कि पिछले दशक में विश्लेषण किए गए 179 देशों में से 50 में शैक्षणिक स्वतंत्रता में काफी गिरावट आई है। इसी अवधि के दौरान नौ देशों में सुधार दर्ज किया गया।

भारत हांगकांग, इंडोनेशिया, पाकिस्तान, वेस्ट बैंक और यूक्रेन के साथ रिपोर्ट की "गंभीर रूप से प्रतिबंधित" श्रेणी में रखे गए छह देशों और क्षेत्रों में से एक था। सबसे निचली श्रेणी, "पूरी तरह से प्रतिबंधित", में अफगानिस्तान, चीन, ईरान, रूस, तुर्किये, सीरिया, वेनेज़ुएला, ज़िम्बाब्वे और गाजा शामिल हैं।

भारत पर, रिपोर्ट में कहा गया है कि केंद्र सरकार ने विश्वविद्यालय प्रशासन, नेतृत्व नियुक्तियों और शैक्षणिक प्राथमिकताओं सहित उच्च शिक्षा में अपनी भूमिका का विस्तार किया है। इसमें कहा गया है कि विश्वविद्यालय प्रशासन ने कैंपस विमर्श को प्रभावित करने वाले कदम उठाए हैं, जिनमें संकाय सदस्यों को बर्खास्त करना, शैक्षणिक कार्यक्रमों को रद्द करना और छात्रों की अभिव्यक्ति को प्रतिबंधित करने वाली नीतियां शामिल हैं।

रिपोर्ट में कहा गया है, "छात्रों और पुलिस दोनों ने विरोध प्रदर्शनों या अन्य कैंपस समारोहों में हिंसा की। 2026 में शैक्षणिक स्वतंत्रता 'गंभीर रूप से प्रतिबंधित' कर दी गई थी।" रिपोर्ट में सत्तारूढ़ भारतीय जनता पार्टी (भाजपा) का भी जिक्र किया गया है और कहा गया है कि विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) का इस्तेमाल उच्च शिक्षा पर "राज्य के प्रभाव के लिए प्राथमिक माध्यम" के रूप में किया गया है।

इसमें हाल के यूजीसी नीति परिवर्तनों का हवाला दिया गया है, जिसे रिपोर्ट के अनुसार, विश्वविद्यालयों पर बढ़ते सरकारी प्रभाव के रूप में देखा गया है। इनमें कुलपतियों के लिए शैक्षणिक योग्यता आवश्यकताओं में बदलाव और गैर-स्थायी, अनुबंध संकाय पर 10 प्रतिशत की सीमा को हटाना शामिल है।

रिपोर्ट में उद्धृत एएफआई डेटा से पता चलता है कि भारत का स्कोर 2022 में 0.38 से गिरकर 2025 में 0.14 हो गया है। हालांकि, रिपोर्ट में कहा गया है कि कई देशों में शैक्षणिक स्वतंत्रता में गिरावट दर्ज की गई है। उदाहरण के लिए, अमेरिका में, संस्थागत स्वायत्तता स्कोर 2019 में 3.3 से गिरकर 2025 में 1.7 हो गया, जिसमें 2024 में 2.4 से गिरावट भी शामिल है।

नोट: इस सूचकांक में भारत का तुलनात्मक स्कोर 0.14 है। जबकि तुर्किये या ताजिकिस्तान जैसे कुछ देशों का अंक स्कोर थोड़ा अधिक है, उन्हें भारत से नीचे रखा गया है क्योंकि 2015-2025 की अवधि में उनके सूचकांक मूल्य निचले क्विंटल में काफी गिर गए।

रिपोर्ट में भारत में संकाय सदस्यों से जुड़े व्यक्तिगत मामलों का भी हवाला दिया गया है। ऐसा ही एक मामला 2025 में दक्षिण एशियाई विश्वविद्यालय के प्रोफेसर स्नेहाशीष भट्टाचार्य की बर्खास्तगी का था, जिसे विश्वविद्यालय ने "विश्वविद्यालय के हितों के खिलाफ कदाचार" के रूप में वर्णित किया था।

भट्टाचार्य और 14 अन्य संकाय सदस्यों ने नवंबर 2022 के एक पत्र पर हस्ताक्षर किए थे, जिसमें उस वर्ष अक्टूबर में छात्रों के विरोध प्रदर्शन से निपटने के विश्वविद्यालय के तरीके पर चिंता जताई गई थी। उद्धृत किया गया एक अन्य मामला तमिलनाडु में एसआरएम इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी में सहायक प्रोफेसर लोरा संथाकुमार का था।

रिपोर्ट में कहा गया है कि 2025 में पाकिस्तान में भारतीय सैन्य कार्रवाई पर एक सोशल मीडिया पोस्ट के बाद उन्हें बर्खास्त कर दिया गया था। 7 मई, 2025 को, संतकुमार ने युद्ध के आह्वान का विरोध करते हुए व्हाट्सएप स्टेटस अपडेट की एक श्रृंखला पोस्ट की, जिसमें एक में कहा गया था: "युद्ध को ना कहें।

और ऐसा कहने से डरो मत, भले ही यह लोकप्रिय राय न हो।" रिपोर्ट में कहा गया है कि उसका फोन नंबर और तस्वीर बाद में सोशल मीडिया पर प्रसारित हुई, जिसके बाद ऑनलाइन दुर्व्यवहार और जान से मारने की धमकियां दी गईं। विश्वविद्यालय ने उन्हें 8 मई को निलंबित कर दिया और 9 दिसंबर, 2025 को उनकी सेवाएं समाप्त कर दीं।

रिपोर्ट में कहा गया है कि भारत में विश्वविद्यालयों ने शैक्षणिक कार्यक्रमों को रद्द करते समय आमंत्रित वक्ताओं द्वारा घटनाओं या बयानों की सामग्री का हवाला दिया था। इसने इस बात पर भी प्रकाश डाला कि छात्र प्रदर्शनकारियों को विश्वविद्यालय अधिकारियों, पुलिस और विरोधी छात्र समूहों के दबाव का सामना करना पड़ा था।

रिपोर्ट में कहा गया है, "नीति में बदलाव, शैक्षणिक निर्णय और राष्ट्रीय पहचान, जाति, धर्म और ऐतिहासिक व्याख्या के बारे में बहस के कारण छात्रों का विरोध हुआ।" इसमें कहा गया है कि कुछ प्रदर्शनों के परिणामस्वरूप विरोधी छात्र समूहों के बीच झड़पें हुईं।

रिपोर्ट में आगे कहा गया है कि राष्ट्रीय और राज्य सरकार के कलाकारों की कार्रवाइयों ने अनुसंधान, शिक्षण और प्रकाशन की स्वतंत्रता को प्रभावित किया है। इसमें 11 मार्च, 2026 के सुप्रीम कोर्ट के आदेश का हवाला दिया गया, जिसमें पाठ्यक्रम विकास के लिए सार्वजनिक धन प्राप्त करने से तीन शिक्षाविदों पर "आजीवन प्रतिबंध" लगाने का वर्णन किया गया था।