कोई एआई, लैपटॉप या फोन नहीं: शिकागो विश्वविद्यालय 2026-27 तक सामाजिक विज्ञान को 'एनालॉग' बनाता है

शिकागो विश्वविद्यालय 2026-27 शैक्षणिक वर्ष से अपने सामाजिक विज्ञान कोर (एसओएससी) पाठ्यक्रमों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों के उपयोग पर प्रतिबंध लगाएगा और व्यक्तिगत प्रौद्योगिकी के उपयोग को प्रतिबंधित करेगा, जिससे कक्षाओं को शिक्षण के लिए "एनालॉग" दृष्टिकोण की ओर ले जाया जाएगा।

यह नीति छात्रों और प्रशिक्षकों दोनों पर लागू होगी। छात्रों से एआई उपकरणों की सहायता के बिना, स्वतंत्र रूप से असाइनमेंट पूरा करने की अपेक्षा की जाएगी, जबकि प्रशिक्षकों को ग्रेडिंग के लिए एआई का उपयोग करने से भी रोक दिया जाएगा।

पाठ्यक्रम का पाठ्यक्रम मानव विद्वानों द्वारा तैयार किया जाएगा। मार्गदर्शन के अनुसार, इसका उद्देश्य छात्रों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता पर निर्भर हुए बिना "पढ़ने, लिखने और सोचने" की क्षमता विकसित करने में मदद करना है। हालाँकि, प्रतिबंध कुछ अपवादों की अनुमति देते हैं।

संकाय विशिष्ट शैक्षणिक उद्देश्यों के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करने की अनुमति मांग सकता है, जबकि उन छात्रों के लिए उचित आवास उपलब्ध होंगे जिनकी सीखने की ज़रूरतों के लिए उपकरणों की आवश्यकता होती है। प्रोफेसर एआई के साथ शिक्षण में भी प्रयोग कर सकते हैं जहां उनका मानना ​​​​है कि यह एक स्पष्ट शैक्षिक उद्देश्य पूरा करता है।

विश्वविद्यालय का सामाजिक विज्ञान कोर इसके स्नातक सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम का हिस्सा है। छात्र आम तौर पर अपनी मूल आवश्यकताओं के हिस्से के रूप में तीन-कोर्स सामाजिक विज्ञान अनुक्रम लेते हैं। यह कदम तब आया है जब दुनिया भर के विश्वविद्यालय इस बात से जूझ रहे हैं कि शिक्षण में जेनेरिक एआई को कैसे शामिल किया जाए और यह सुनिश्चित किया जाए कि छात्र स्वतंत्र लेखन, आलोचनात्मक सोच और विश्लेषणात्मक कौशल विकसित करना जारी रखें।

ज्ञापन के अनुसार, शिकागो विश्वविद्यालय ने अपने लॉ स्कूल में इसी तरह के कदम उठाए हैं। इसके लॉ स्कूल ने हाल ही में अधिकांश प्रथम वर्ष के मुख्य पाठ्यक्रमों में इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों को प्रतिबंधित करने की योजना की घोषणा की है, साथ ही छात्रों के लिए यह सीखने के तरीके भी विकसित किए हैं कि कानूनी अभ्यास में एआई का उपयोग कैसे किया जा सकता है।